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Repository with more than 150 resources from all over europe
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Nanoyou Lab Experiment C- Student Document (11-13)
NANOYOU
EXPERIMENT C illustrates the principle of a colorimetric nanosensor. In this experiment students use a plasmonic co...
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NT Virtual dialogue (11-13 Years and 14-18 years)
NANOYOU
The ObservatoryNANO report on the technology sector Environment summarises the technologies and applications used f...
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Nanoyou Lab Experiment C- Teacher Document (14-18)
NANOYOU
EXPERIMENT C illustrates the principle of a colorimetric nanosensor. In this experiment students use a plasmonic co...
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Governance Platform
FRAMINGNANO
Document that describes a Governance model process for the regulation of nanotechnology. The tool was further devel...
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Nanoyou Lab Experiment C- Student Backgroun Reading (14-18)
NANOYOU
EXPERIMENT C illustrates the principle of a colorimetric nanosensor. In this experiment students use a plasmonic co...
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Nanoyou Lab Experiment C- Student Laboratory Worksheet (14-18)
NANOYOU
EXPERIMENT C illustrates the principle of a colorimetric nanosensor. In this experiment students use a plasmonic co...
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Mapping Study
FRAMINGNANO
Review document on the status of nanotechnology regulation and governance. The mapping study provides a clear overv...
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Nanoyou Lab Experiment C- Student Synthesis Procedure (14-18)
NANOYOU
EXPERIMENT C illustrates the principle of a colorimetric nanosensor. In this experiment students use a plasmonic co...
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About nanopinion
- NanOpinion ist ein EU-finanziertes Projekt, das 17 Partner aus 11 Ländern mit dem Ziel zusammenbringt, die öffentliche Meinung zu dem zu analysieren, was sich die Bevölkerung von Innovation mit Nanotechnologien erhofft. Das Projekt richtet sich an BürgerInnen mit besonderem Fokus auf schwer zu erreichende Zielgruppen, d. h. Personen, die man gewöhnlich nicht dort findet, wo Meinungen zu Nanotechnologien aus erster Hand abgegeben werden.
- Der Dialog wird online und mithilfe spezieller Umfrage-Aktivitäten in 30 Ländern unter Verwendung unterschiedlicher Teilnahmeformate gefördert.
- Um eine fundierte Diskussionzu fördern veranstalten wir außerdem eine weitreichende Presse- und Soziale Medien-Kampagne und bieten ein Respositorium mit über 150 Quellen an.